Протокол_Cookie



Документ: Протокол_Cookie
Типируемый: Cookie
Эксперт: Ёлочка (Ирина Эглит), Утречко, Барсёна, Нат.
Дата: 03\2006
Комментарий: 31 год, по образованию дизайнер. Пробовала себя в бизнесе, сейчас занимаюсь финансами Протокол переоформлен в программе "Информационный анализ" в ноябре 2011.


Расшифровка цветовых обозначений:

Непонятное место
Маломерность
Многомерность
Фрагмент содержит информацию о знаке
Фрагмент содержит информацию о ментале или витале
Прочий выделенный фрагмент анализа

АНАЛИЗ

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ АНАЛИЗ ЭКСПЕРТА
ЧЛ
Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
[1|Продуктивная и нужная, всегда с элементами неожиданностей. Мне было интересно работать в газете – крайне сжатые сроки, адреналин в голову просто свищет, решения надо принимать быстро, это по мне!|1]
{1: ЧЛ~БИ;} Блок ЧЛ и БИ. Тут очень хорошо блок прозвучал. И вполне уверенно, даже удовольствие доставляет.
Вы приходите в магазин и видите товар, на нем ценник висит. По каким параметрам Вы поймете дорого это или нет?
смотря какой магазин. Вот магазин в центре города, и, например, и на окраине. Что происходит, [2|рента разная. Цена товара разная. При одинаковом спросе, при всех разных возможностях|2]. Это ешё один пункт. так тогда где выгоднее купить, и смотря что? бывает и на бензин сколько потратишь, бывает времени нет, да чёрти что... и потом распродажи, подожди полмесяца - купишь то же самое в 3 раза дешевле... [3|вобщем, всё зависит от конкретного случая|3].
{2: ЧЛ;Размерность НОРМА;} параметры - нормы она назвала: рента, спрос, место расположения, распродажи (время). Я думаю, что типируемая мыслит как-то обобщенно, обозначила какие-то ориентиры и все. Вполне возможно это минус и есть.
{3: ЧЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;} возможно, заявка на ситуативность
Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
ну раз начинается фантастика - пофантазируем!
[4|при условии, что нахожусь в древнем египте|4]: звоню на мобилу тутанхамону и говорю - слушай, тут у тебя инженеры такую байду построили, [5|давай, ты мне инженера на 40 дней и 40 ночей, а я тебе царицу семирамиду! ну, тутанхамон, явно дело, повёлся, и вот, у меня в лапках хищных инженер, а там он уже знал, кто и что, кого нанимать, кто менеджер, так я сэкономя, главное время, и деньги, ибо семирамида мне по пьяни проболтала, что по тутанхамону давно сохнет, я это дело и обстряпала|5]. [6|через 40 дней и 40 ночей - моя пирамида готова!|6] приходите на экскурсию!
{4: ЧЛ;Размерность ВРЕМЯ;} возможна четвертая размерность
{5: ЧС~БЭ;} возможен блок бэ и чс?
{6: ЧЛ~БИ;} работа постоянно связывается со сроками
А почему именно за 40 дней и ночей?
потому что[7| для любой работы помимо качества важны ещё и сроки.|7] а то бригада деньги будет терять
{7: ЧЛ~БИ;}
А если бы Семирамиды влюбленной не было?
ну, вопрос-то фантастический. а в любом сюжете, чтобы добавить перца, надоть любовь добавить, [8|только я счастливую люблю|8], а тем более всемирно известные личности, явно внимание будет приковано к древнеегипетским хроникам.
отклонено
{8: БЭ;Супер-Ид} запрос на плюс
А если бы Тутанхамон не согласился?
[9|невозможно, я бы представила дело в крайне выгодном свете, добилась бы|9].
{9: ЧС;} ЧС: выгода, добиваться.
Почему Вы перенесли во времена Тутанхамона атрибуты нашего времени, совместили времена?
понимаете, я сейчас скажу странную вещь, [10|невозможно построить так как в древнем египте, не будучи в древнем египте, дух времени не поймать. но ведь я живу в начале 21 века, я же там не родилась, поэтому придётся совместить|10].
а если честно, то если вы у меня эти атрибуты отберёте, то я делать пирамиду не буду,[11| я не профессиональный строитель пирамид. вот. образование надо иметь. |11]я могу сказать, что надо делать копию пирамды чертежом. надо нанимать бригаду, руководить, понимать, как да что, [12|мне легче нанять под себя кого-то и сделать чужими руками, чем самой. просто я не хочу делать плохо|12].
{10: ЧЛ;Размерность ВРЕМЯ;}
{11: ЧЛ;Размерность НОРМА;}
{12: ЧЛ;} сделать чужими руками - это что?
На работу ходят, чтобы заработать.
Согласна на половину. [13|Сначала, на первых порах, лет эдак в 16-18 это простительно, а вот когда постарше становишься – тут думать надо|13]. Если есть такая работа, где ты можешь научиться, как своё такое же открыть – вцепляйся и держись. Пока все круги ада не пройдешь. Это называется, если не ошибаюсь обучением на просизводстве.
[14|С другой стороны|14], если человек образован, и своё дело открыть не стремится, то то да – он идёт на работу, чтобы заработать, есть такие высокооплачиваемые работы.
[15|Вообще люди работают|15] не только за деньги. Есть за перспективу, есть за похвалу, есть из дома убежать, всякое есть - плюс деньги.
{13: ЧЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;}
{14: ЧЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;}
{15: ЧЛ;Ментал}
Работа – необходимость.
Нет, это мозги необходимость, а дело само придёт... Хе-хе...
Опять две стороны медали, если не три и даже не четыре.
Мне например, работа более как (фу, ненавижу я это слово) духовная необходимость, я без этого как-то скисаю, ну не то это... Но работа должна нравится и приносить прибыль мне желаемую, а то это уже рабство становится вместо работы так или эдак.
Есть люди сами работать не любят вообще, но кормить их некому, для них работа необходимость выживания, идут работают с серыми мозгами, душами и лицами... [16|Тут надо менять стратегию, или место работы|16], но это их дело.
Есть люди которые не любят работать и не работают. Тогда работа – необходимость для их близких, вариант редкий, но встречается. Длится такая ситуация обычно, пока хватает терпения у рабочей лошади.
[17|А вообще – работа всегда совершается. Сердце ваше всегда работает – великий труженик, перекачивающий тонны крови за всю вашу жизнь, так чем же мы хуже сердца? [18| Или солнце – оно встаёт каждое утро и работает весь день - светит, так создано мироздание, работать-то надо. Сердце перетанет работать – всё, человек или зверь умер.|18] Так что это даже не необходимость – мы просто так созданы, мы живём-работаем. |17]
{16: ЧЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;} Вариативность хорошая, понимание на уровне больше норм
{17: ЧЛ;Ментал} Все вместе звучит как ценность (возможно базовая), ментальные рассуждения не только о себе, но и о людях вообще, социальный подход.
{18: ЧЛ~БИ;}
Цена должна соответствовать качеству.
[19|Не знаю, опять оговорок много|19].
[20|Смотрите. Есть такое дело как брэндинг – я это дело обожаю исследовать|20].
Брэндинг – это создание и распространение новых торговых марок в сети. Но не сам процесс продаж, не маркетинг, маркетиры работают после брэндэров, брэндеры создают иммидж товара, лого, упаковку, а так же экономисты-брэндэры просчитывают рынок (наверное, по идее они должны быть первыми, но я не уверена).
Так вот сейчас люди платят за брэнд – фирму. [21|При современных технологиях мы довольно близко подошли к удовлетворительно среднему уровню качества продукта|21], [22|а зачем держать то, что будет тебе служить даже пусть 20 лет? Это же будет немодно! Ах, брэндэры как они мозги чётко промыли...
То есть
[23|я заметила|23], ч [24|то средний кухонный прибор (собственный опыт) служит при постоянной эксплуатации примерно 2-3 года, а потом выходят новые дизайны, апгрэйды, прибабасы, и по совсем вобщем смешным ценам, ты можешь взять на 50 долларов дороже, но такое!!! Правда через 2 года. |24]
[25|Ещё: вещи одноразового употребелния|25]. Перчатки, шприцы, пакеты – дребедень короче, а надо позарез. [26|Какое качество надо здесь? Правильно, чтобы с первого раза не сломалось!!! 8-) |26]
И есть такие продукты... Дороги немыслимо, но надо знать как выбрать, например мрамор для отделок ванных – дорого, но и качество потом... То же самое камины на заказ, ювелирные украшения, живопись (я имею ввиду high end). Автомобили, сделанные не заказ. Эти товары баснословно дороги,
[27|но здесь не имеет место мода-однодневка, вернее мода везде имеет место|27]. Вот, например, посторили Лувр. По моде того времени и качественно, так что же это такое – жемчужина человеческой культуры, вот что!
[28|Часто цена соответствует качеству, когда новый товар запускают в оборот, потом брэнд заживёт – и качество вниз|28]. На распродажах можно купить качественный товар по цене подешевле, потому что это уже не так сильно модно... Чистим полки магазинов для новых поступлений.|22] Цена супер соответвует качеству, [29|когда мне любимой, дарят очень дорогие подарочки|29], чего отродясь не было... 8-). Хе-хе...
{19: ЧЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;} Тут ее «не знаю» не от неуверенности, а от видения множества вариантов – т.е. ситуативность
{20: ЧЛ;} ЧЛ приносит удовольствие
{21: ЧЛ;Размерность ВРЕМЯ;} Это многомерность, момент времени
{22: ЧЛ~БИ;} Звучит блок ЧЛ и БИ, или время как мерность в ЧЛ.
{23: ЧЛ;Ментал}
{24: ЧЛ;Размерность ОПЫТ;}
{25: ЧЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;}
{26: ЧЛ;Ментал} задается вопросами по ходу ответа
{27: ЧЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;}
{28: ЧЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;}
{29: ЧС;Супер-Ид}
Продукция должна быть качественной.
[30|Да, [31|она дожна быть качественной настолько, чтобы удовлетворять текущий момент [32||30]. Иначе при количестве запросов товара на душу населения [33| торговля не сможет этот запрос удовлетворить|33], плюс вся экономическая система постоена таким путём, чтобы, извините, тоже прибыль получать. [34|Чтобы не вылететь в трубу финансово – не надо покупать лишних вещей|34]. |32]
[35|То есть качество должно присутствовать, но соответствовать моменту и назначению|31]|35]. Если развивать данный вопрос, рискую повториться с пунктом выше.
{30: ЧЛ;Размерность ВРЕМЯ;} Текущий момент – это больше на параметр времени тянет, потому что о событии нет речи.
{31: ЧЛ;Ментал} ментальные рассуждения о качестве вообще с точки зрения общества
{32: ЧЛ;Размерность НОРМА;}
{33: ЧЛ;}
{34: ЧЛ;МИНУС;} Думаю, тут минус как раз звучит: сбалансированное качество, не больше, чем требуется, ничего лишнего.
{35: ЧЛ;Размерность ВРЕМЯ;}
Хороший работник – тот кто делает не хуже чем все. Вариации: компетентен в круге своих обязанностей; сдал соответсвующий квалификационный экзамен и т п.
Да, и не только. [36|Хороший работник – это тот, кто стремиться вырасти, но со временем я вижу этого работника своим конкурентом. То есть на данный день, неделю, год, да, хорош, если я сама хочу вырастить свою фирму, я хорошего работника продвину, если у него есть способности к управлению, а если он хорошоий и доволен своей позицией – ну, на моей улице пень горит!!!|36] Тем более, [37|если отношения у неас хорошие, и нервы не мотает|37], держись, Кострома!
{36: ЧЛ;Размерность ВРЕМЯ;}
{37: БЭ;}
Разделение работы на мужскую и женскую
[38|Давайте перенесёмся в век эдак 19ый... 8-) (шутка)
Я в это не верю, по современной жизни это не сильно возможно
|38].
Но есть в доме такие работы – затронем так скать пикантную часть бытия... Мой муж мне лично признался, что на него действует психически расслабляюще, когда я сервирую еду и подаю на стол... (я это слышала в вариантах и от других женщин). То есть мужчинам это нравится, когда за ними дома присмотр... кому-то жена очень привлекательна, когда она убирается, кому-то когда готовит, кому-то когда наводит макияж... То есть и женщинам, мне лично нравится, когда муж что-то руками дома чинит... Есть такое дело, [39|оно тонкое и неуловимое понятие силы мужских мускулов на грубой физической работе и женской нежности и заботы в доме... оговорюсь, забота может быть и молчаливой, сделал и пошёл, но это очень важно... это как подсознание..|39].
С другой стороны, производство – это другое, тут кто более талантлив, образован и компетентен: нет слов, кто сильнее, кто лучше подходит для позиции – тот и выиграл.
{38: ЧЛ;Размерность ВРЕМЯ;} или блок с БИ
{39: БЭ~ЧС;}
Всех дел не переделаешь
Да, и [40|для этого надо нанять помощников – может работников... Очень эффективно|40]. Если есть чем платить, тогда работки спланировал, раздал, заплатил по мере исполнения, и все дела. Но ответственность всё равно на тебе – ты же по сути делаешь, потому что они твои помощники... Планируешь-то сам...
[41|Можно представить, что человек переделает все дела, но как? Качество где, и человек выдохся, хотя я такое видала. Люди пытались. А время? Где время, всё ушло. |41]Не знаю, что тут подробнее писать, смысл ясен – я согласен... 8-)
{40: ЧЛ;Размерность НОРМА;}
{41: ЧЛ~БИ;}
Работа не волк, в лес не убежит
Ну что же, иногда бывает и такое.[42| У некоторых это принцип жизни, у некоторых это неприемлемо. Есть халтурщики, есть трудяги. А бывает и расслабишься, а бывает и соберёшься|42]. Ну и как это оценить, ведь некоторые не знают лучшего, а может привыкли за счёт хитрости на чужой спине в рай въезжать, кстати, [43|такие дела проходят до поры до времени, а потом|43] ведь настигает расправа, ну побъют, ну пожурят, а потом человек идёт и продолжает так же, ибо он уже не может себя переделать. Это крайний случай. Не знаю, мне кажется это недоразвитость сознания, плюс человек посознательно не надеется сам на себя, и получается очень печальная картина – ни дома, ни семьи, ни сбережений, - [44|одним словом в жизни отсутсвует и цель, и средства для её достижения|44]. А так, естесственно, работа – не волк, не покусает. Грустно это.
{42: ЧЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;}
{43: ЧЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;}
{44: ЧИ;} и ЧЛ
Лучше совсем не браться за дело, чем делать его спустя рукава
Согласна. [45|Не умеешь – не берись|45], только единственно, бывает, [46|я видала такое, вот человек работает, и даёт квоту, а она по каким-то причинам занижена, и тогда, как ни парадоксально проадает желание работать, в таком случае не надо молчать, иди и выясни, поговори с тем, кто работу дал, попроси больше денег, да-да, нет-нет, нечего баланду хлебать. То есть в данном случае ответственность лежит на самом работнике. |46]
[47|Если же при всех правильных и выполненных честно условиях – если ты работодатель, а работник ничего не делает – надо разобраться, или квалификация не та, и тогда, если есть время – учить, а нет, так нанять человека с правильной квалификацией, ну а если это патология – лень, то тогда извиняйте, товарищ, я вас не держу, и чем быстрее, тем лучше.
Если работодатель не выполняет условия, - мелочен, вреден, и сварлив – пойди туда не знаю куда, принеси то, не знаю что и за бесплатно – то тогда извиняйте, - я бы и говорить не стала. Просто не выхожу на это рабочее место на следующий же день после принятия решения. Я вообще-то свинья, я 2 недели нотис не даю, если по мне что не так, я решаю вопрос о моём добрвольном уходе в тот же день. А приличный человек такие дела должен 2 недели терпеть. Фиг им!
|47]
{45: ЧЛ;Размерность НОРМА;}
{46: Фрагмент требует уточнения;} Т.е.труд должен быть оценен адекватно. Подано по ЧС.
А может свойством труда является его стоимость? Тогда это ЧЛ
{47: ЧЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;} сколько рассуждений и ситуаций на одну поговорку! мерность не меньше ситуации.
Выводы по ЧЛ
Барсёна: многомерная, предполагаю 4-ю мерность, ментал, блок с БИ. Знак минус.
Ёлочка: ЧЛ – многомерная, (возможно, четырехмерная), ментальная, минусовая. В блоке с БИ.
Nat: ментальная, многомерная
БЛ
Что такое логично? Ваше понимание.
[48|То, что не противоречит определённой системе|48] – если хотите формуле построения мысли, концепции, не противоречит также и фактам.
{48: БЛ;МИНУС;} Возможен минус.
Концепция – может быть ЧИ, факты – ЧЛ. Формула построения мысли, если посмотреть какой ниже она привела пример – тоже к фактам свела. То есть минус может идти от черных аспектов.
Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым?
Думаю, что да.
Легко ли быть логичным(ой)?
[49|Меня в нелогичности никто не обвинял|49], а вот неэтичности – миллион раз, [50|поэтому мне очень тяжело быть неэтичной – очень cтыдно, что каждый раз наступаешь на одни и те же грабли...|50]
{49: БЛ;Размерность ОПЫТ;}
{50: БЭ;Одномерность;} есть понимание, что по БЭ ошибки те же повторяются – это может быть одномерностью. Энергетические реакции говорят о маломерности
Если Вас обвинят в нелогичности - как Вы это воспримете?
Никак. Если там мне на ошибку укажут реальную, которую можно исправить – ещё спасибо скажу. [51|А вот в неэтичности – тут тяжело – начинаю хлопать глазами, чего я опять не так сделала , вы чего, что вам всем надо, не нравится - не ешь, и т.д. тем более хреново когда от этого человека что-то зависит, и я опять была резкая. И не могу быть другой, как заколдованный круг|51]
{51: БЭ;Одномерность;}
То, что не противоречит определённой системе – если хотите формуле построения мысли
Приведите пример такой формулы
[52|Которая не противоречит сама себе.
Тут у меня было недавно, шёл разговор, чел. И говорит
Мне об этом тут рассказывают.
Через предложение же – или об этом не говорят?
Во-первых, если рассказывают, значит уже говорят, а во-вторых, это противоречит фактам, тебе же рассказывают. Вот это и нелогично
|52]
{52: БЛ;Индивидуальность;} Довольно путанное изложение мысли, своеобразность – индивидуальность.
Пожалуйста, объясните поподробнее, где тут формула построения мысли? Что именно Вы имели в виду?
Мне об этом тут рассказывают.
Через предложение же – или об этом не говорят?
Во-первых, если рассказывают, значит уже говорят, а во-вторых, это противоречит фактам, тебе же рассказывают. Вот это и нелогично
Формула подчёркнута красным
-------------
(тут красным выделение типируемой, а не типировщиками)
[53|А что такое формула в твоем понимании?
axb=ab. то есть между двумя частями, на которое условно делится пространство должно быть смысловое равенство.
например: красный+синий=фиалетовый.
|53]
{53: БЛ~ЧИ;Индивидуальность;} А формулы как таковой и нет. Оказывается речь шла о смысле (ЧИ). То есть смысл должен совпадать. Но почему-то это назвала формулой. Ну, ЧИ в блоке с БЛ – это понятно. Но почему она называет как-то своеобразно? Индивидуальность
М.б. потому, что формула – это минусовое понятие. Такой вот суррогат минуса
Как на циферблате можно объяснить дроби?
[54|Коротко – это система измерения времени, засекается определённый промежуток - если минутная стрелка - 60 секунд, часовая 60 минут, он закончился – стрелка подвинулась - на минуту или на час. И так и движется, пока часы работают...|54]
{54: БЛ>ЧЛ;}
Вы сознательно дали нестандартный ответ на этот вопрос или изложили первое, что пришло в голову?
я ответила так, как понимаю. [55|часы - это механизм, я сразу увидела это движение|55], я сама любила разбирать сломанные и рабочие механические часы. поэтому навеяло
{55: БЛ>ЧЛ;}
Скажи, как ты понимаете вопрос: "Как на циферблате можно объяснить дроби?"
Ты знаешь, что такое дроби?
[56|Дроби, дробный, дробить, раздробленный – всё это обозначает различные формы разделения целого на части|56].
Математические дроби (так, как я понимаю, здесь народа с математическим образованием до кучи, и я думаю, что наверно, вы будете ржать – я на математика не училась, и дроби знаю со 2 класса, поэтому уровень моего математического интеллекта, наверное, неандертальский, но тем не менее)...
Это числа, но разбитые на составные части – то есть они число + часть.
Родились они так: взяли число – раделили... половину, четверть, одну тридцатую...
[57|Как мы узнаём что это дробь?
A/b, a не равно b, если а равно b, то мы получаем единицу, то есть целое число. Если 2а равно b, то мы получаем 2. и так далее.
Так же мы получаем дробь из простого действия деление, только мы его вставим в другую форму – 365/21, например, и получаем 17 и 8/21, то есть число не оказывается с сотой частью, что само по себе дробь, например 12/100, или 0,12, а оказывается дробью.
Я вот всё про циферблат думаю кстати, циферблат это от немецкого Ziferblatt – лист с цифрами...
[58|Вот люди, наверное, заметили сначала тени, потом ставили палку, потом круг чертили, потом секли промежуток с утра до вечера, потом с вечера до утра, так и вышел тот самый циферблат в том виде, который есть – тень повернулась вокруг своей оси. Потом, как в Библии, разделили день и ночь, а потом придумали остальное|58]. Меня глодает смутное чувство, что это случилось в Древнем Египте, сейчас лень идти проверять, но должно быть так... не потому что пирамида, нет.
Э, стойте, так это же все числа тогда дроби! Смотрите, любое число можно взять, и разделить на любое количество частей, с только той разницей, что одни потом придут к целому числу, как например 36/6 = 6, а некоторые так и останутся дробными, нецелостными, как 2/5... о.... к отрицательным числам прилагается от же закон. –36/6 = -6, -2/5... но одно число в таком случае имеет знак минуса, другое – плюса... ты не можешь делить по уму на минусовые части, но абстрактно, наверное, это возможно –36/-6=6...
Да, ноль и бесконеность, 0/23 = 0, ибо это ноль, ноль всегда целостен и недилим, и бесконечность то же самое, у меня просто значка нет
|57]
{56: БЛ~ЧИ;}
{57: БЛ;ПЛЮС;Индивидуальность;} Это так индивидуально звучит! А ответа на вопрос по прежнему нет.
Плюс БЛ там, где она проскальзывает - ворох конкретных примеров и ничего больше, нет обощения
{58: ЧЛ~БИ;Ментал}
Объясните, пожалуйста, написанное. Как-то не доходит...
[59|Коротко - это система измерения времени, засекается определённый промежуток - если минутная стрелка - 60 секунд, часовая 60 минут, он закончился - стрелка подвинулась - на минуту или на час. И так и движется, пока часы работают...
то же самое как мы можем объяснить дроби на ручных весах (с круглым фасоном), пружина растянулась - стрелка подвинулась, и так мы сами видим, и узнаём, насолько тяжёл взвешенный предмет (но это в свою очередь зависит от коэффициэнта сопротивляемости пружины - плотности металла - элементарная физика).
|59]
[60|так же мы можем объяснить дроби на машинном окошечке, показывающем скорость - мы нажимаем на педаль скорости - машина акселерирует - набирает скорость, и чем быстрее движется машина, тем дальше по часовой стрелке продвигается стрелка аппарата спидометр, о котором идёт речь. нажимаем на тормоза - стрелка спидометра идёт против часовой стрелки - скорость падает.
только описанные приборы оперируют частями дрбои 1/100, а время 1/60, то есть секунда.
|60]
[61|я хочу объяснить, как в данном случае это есть, но если вас не устраивает ответ, или кому-то непонятно, я не знаю, как помочь. 8|61]-(
{59: БЛ>ЧЛ;}
{60: ЧЛ;}
{61: ЧИ;Индивидуальность;} и БЛ
Так же мы получаем дробь из простого действия деление, только мы его вставим в другую форму – 365/21, например, и получаем 17 и 8/21, то есть число не оказывается с сотой частью, что само по себе дробь, например 12/100, или 0,12, а оказывается дробью
вижу это так: число не оказывается дробью, а оказывается дробью... Собственно, я просила пояснить ход мысли, логику рассуждения. Для тебя это обычный стиль рассуждения? Ты не видишь здесь противоречий?
нет. потому что число с сотыми частями нам не преподносят как дробь, оно записывается как 0, 01. одна сотая. но это тоже одна сотая 1/100. то есть это одна и та же суть, но в разной форме. это противоречие не моё. [62|ну и моё, вообще-то, раз меня математике так научили|62]
{62: БЛ;Размерность ОПЫТ;} Опора на опыт или привычный шаблон витала
ну, на самом деле это называется "десятичная дробь" ещё в школе, но это я так, к сведению - вдруг пригодится Чувствуешь жесткость шаблона?
это не любовь, чтобы чувствовать, или жара, или холод, я же вам сразу говорю, я не профессиональный математик... а спрашиваете, как с араба, котрый алгебру изобрёл. мне 33, я в школу учиться математике уже не пойду...
Что такое правило? Каким правилам нужно подчиняться?
[63|Правило – это хорошо, это даёт людям, следующим правилам равные социальные возможности. См. Закон.
Есть тупые правила. А есть правила игры, я тоже люблю им починяться, тогда ты действительно можешь показать, на что ты способен
|63].
{63: БЛ;ПЛЮС;} Много чего о правилах рассказала, но что такое правило – умолчала
Да, минусового обобщения нет
Что такое правило? Чем правило отличается от закона? Что важнее – правило или закон? Всегда ли нужно подчиняться правилам? А законам? Почему? Какие правила считаются тупыми? Все ли так считают? Приведи пример правил.
[64|Строгостью слежки за исполнением и степенью наказания за неисполнение.
[65|Важнее закон. Правилам желательно подчиняться,|65] [66|но мне так понимается|66], что не исполняя правила ,вредишь в основном себе, а вот не исполняя или нарушая законы, вредишь ещё и людям, но вот правила дорожного движения, например. Ты поедешь на красный свет, и собъёшь человека. Ты нарушил и правило, и закон – ты задавил до смерти человека – это убийство. Вот к чему приводит неисполнение правил. И законам тоже надо всегда подчиняться – иначе ты плохой гражданин. Нарушение правил приводит к неисполнению законов и опасности для членов социума. |64]
[67|Есть правила построения предложения, орфографические правила – если им не следовать, коренные носители языка вряд ли тебя поймут. |67]
Есть и тупые правила. Например: на свадьбе правило бить бокалы. Это тупое правило – и глупо, [68|и опасно, пораниться можно|68]. Но бокалы бьют, откуда там счастье –[69| мне лично неясно. |69]Так считают наверное, не все. Правила-то ладно, а законы... не все хотят их исполнять, и это очень печально, оттуда и наши социальные беды, и полные тюрьмы – всем можно... не не всем всё можно, и чем раньше и полнее это понимаешь, тем лучше. Неисполнение законов приводит к задержкам самореализации в социуме – ты теряешь время на пустую пробуксовку.
{64: БЛ~ЧС;} возможен блок
{65: БЛ;ПЛЮС;} Она опять не дает определения – нет минуса БЛ или сложно обобщать по одномерной - нет норм
{66: БЛ;Индивидуальность;}
{67: БЛ~ЧИ;}
{68: ЧС;}
{69: БЛ;Индивидуальность;}
[70|Что такое иерархия? Нужно ли подчиняться иерархии? Почему?
Власть. Это тоже хорошо,
[71|для меня хорошая власть|71] – синоним хорошего порядка. (консерватизм валит, как дым из ушей....)|70]
{70: БЛ>ЧС;}
{71: ЧС;Индивидуальность;}
Что такое «хорошая власть»? Как понять, что власть – хорошая? Объясни, как можно поддерживать порядок.
[72|Хорошая власть – сильная власть, способная защитить своих граждан и от вторжения извне, и от беспорядков внутри, как политических, социальных, так и экономических.
[73|Порядок можно поддержать строжайшим исполнением законов.|73] Неисполнение законов = анархия|72].
{72: ЧС~БЛ;}
{73: ЧС;Размерность НОРМА;}
Какие есть признаки иерархического построения общества?
Это любая система власти. [74|Любое общество имеет иерархию, только смотря насколько сложно постоено это сообщество|74]. Сообщество древнего Китая наверху с императором и внизу с подневольными крестьянами значительно отличается от иерархии племени тумба-юмба в центральной африке с вождём, колдуном и свободными гражданами.
{74: БЛ;Размерность СИТУАЦИЯ;} Это ситуативность в БЛ, сравнивает системы.
Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Хорошо. Пользуюсь по мере надобности, но если воспринимать техническую литературу как инструкцию, то пользуюсь ими постоянно. [75|Написать инструкцию могу, и хорошо – а что её писать-то, взял, написал что и как делать…|75] те же кухонные рецепты – инструкции…[76| мне дошло: всё в нашей жизни – инструкции, глобально,|76] вот например: карты для водителей – инструкция как доехать… или составляем план на день: опять инструкция – когда и что мы будем делать…
{75: БЛ>ЧЛ;}
{76: БЛ;Витал} То, что до нее доходит – это витальность скорее всего. Но и многомерности не видно.
Какие характерные признаки инструкции ты знаешь?
[77|Она пишется в определённой форме , там обычно отсутствуют художественные описания, стихи, признания в любви.|77]...[78| обычно это такое: возьмите деталь А1 и прикрепите к детали А2... или нажмите на инструмент лассо, и удерживая клавишу шифт, выделяйте предмет. Нажмите на сопи и скопируйте выделенный участок в буффер обмена. То есть, проще говоря, это пошаговое руководство что и как делать.|78]
{77: БЛ~ЧИ;}
{78: БЛ>ЧЛ;}
Как понимаешь, что перед тобой инструкция?
Просто , [79|написано что и как делать|79], то и есть, плюс правила техники безопасности (если для починки или пользования эелктроники).
{79: БЛ>ЧЛ;}
В каком случае план на день может считаться инструкцией?
[80|Опять пошаговый план что и как надо делать с временной разбивкой|80]

Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность, это определённый порядок чего либо...
[81|Вариантов множество: последовательность перечисления, последовательность изложения мысли, последовательность действий...|81] [82|я могу порассуждать, но это как-то сухо, как прикладная математика|82].
{80: ЧЛ;} и БИ
{81: БЛ;ПЛЮС;} Плюсовой подход – перечисление отдельных элементов?
{82: БЛ;} рассуждать не хочется
б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
[83|Есть дело, которое надо сделать, так составляю план, иду и делаю|83].
{83: БЛ>ЧЛ;}
На любое дело составляешь план?
Обычно.
Записываешь или он созревает и хранится в голове?
Записываю.
в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
[84|Результат – вот что показывает последовательность|84].
{84: ЧЛ;}
г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
[85|Когда цели устарели. То есть этот результат перестаёт быть нужным кому-либо или чему-либо|85].
{85: ЧЛ;}
[86|Зачем нужен стандарт?
Для облегчения поиска чего либо: стандарт детали, стандарт одеяло-пододеяльник…
Для узнаваемости – логотип – BMW, Mercedes например, опять выходим на облегчение поиска, и в конце концов само облегчение поиска – хорошие поисковые машины.
{86: БЛ;Индивидуальность;} Я не понимаю, при чем стандарт к поиску?
Каким бывает стандарт? Как он используется, например, в поисковых машинах?
Это слово, вот и весь стандарт. Задаёшь слово для поиска, и машина ищет. Вот, например детали для машины, там волга.... пишешь детали автомобиль волга. Всё выпрыгивает. Надо только правильные слова писать. Я обычно играю со словами в поиске. Я вам так чёрта лысого из-под земли достану, тока если это не в платных архивах. Поисковые машины плохие – с маленькой базой данных. Я большие люблю.
|86]
Является ли логотип BMW стандартом?
Да, так узнают что этот продукт принадлежит этой фирме
Что такое стандарт?
Стандарт – это определённый свод правил, которым должен сответствовать продукт, например, на стуле должно быть возможно сидеть, из чашки должно быть возможно пить.
Зачем еще, кроме поиска, он нужен?
[87|Для производства, чтобы следить за валовым продуктом – если не соблюдается стандарт – наступает анархия производства, влекущая за собой анархию потребительского рынка, и возможно анархию общества, но экономическую, а затем и политическую
{87: ЧС;} Анархия – отсутствие порядка, неподчинение. ЧС и БЛ
|87]Что такое «Знак качества»?
[88|Я помню, что это из СССР, но не помню точного определения|88]
{88: БЛ;Витал} вспоминает по виталу?
что такое стандарт?
[89|стандарты бывают разные.
стандарт для вещи, стандартное поведение, стандартные церемонии, стандартная одежда, стандарт в программировании, в профессии...
[90|если коротко:|89]
{89: БЛ;ПЛЮС;} Вот она идет от конкретного к общему. Сначала перечисляет, какие бывают стандарты, потом дает общее определение. Т.е. от плюса к минусу
{90: БЛ>ЧЛ;}
[91|стандарт - это совокупность характеристик чего-либо, обозначающая пригодность для использования, и делающая из этой пригодности образец для усовершенствованного чего-либо или заново изобретённого чего-либо. |90]|91]
[92|рассмотрим стандарт для чашки - чашка...
должна держать воду...
следовательно она будет иметь дно и стенки, но мы дежим её руками, то есть она должна более-менее удобно сидеть в руке... она не должна пропускать воду, и мы сделаем её не из картона, а если и из картона, мы не забудем облить чашку воском, и сделаем её водонепроницаемой.... материал должен быть водонепрницаемым... но не резина... она растягивается, плюс воняет... чашка теряет форму, этого быть не должно... ибо чашка стоит на столе, а то в неё горячий напиток не налить... ага... она не должна быть из материала, который плавится при 100 град С... ручку неплохо приделать для удобства использования... ну, теперь ведь всем сестрам по серьгам - надо всем дома чашки сделать, ну как-то надо различить... а раскрашу-ка я их... эй, кому чего на чашке нарисовать-то?
1000 лет после... а что изменилось? чашка теряет форму или пропускает воду, у неё нет дна? всё то же самое. оно и есть стандарт.
|92]
{91: ЧЛ;МИНУС;} Общее определение по по ЧЛ
Т.е. минус в ЧЛ
{92: ЧЛ;Ментал}
Выводы по БЛ
Барсёна: БЛ вызывает некоторые недоумения, поскольку явно должна иметь больше мерностей, чем норма, судя по ответам на ЧЛ. Скорее, дело в наполнении в детские годы, поскольку функция витальная. Знак плюс.
Nat: аспект витальный, плюсовой, есть заявка на ситуативность, но предпочитает оставаться в рамках нормы.
Ёлочка: БЛ – витальная, очень индивидуальное звучание.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
С душевным усилием, или довести должны. Приходится строить, но мне это не нравится. [93|Я не люблю людей, понимающих только страх и насилие|93]. [94|Натиском, скоростью, долго и изматывающе – только на расстоянии…|94]
{93: ЧС;} уход от минуса
{94: ЧС;МИНУС;} Возможен минус ЧС
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд – это ситуация выживания или перехода чужой границы что ли, есть люди которые очень свою территорию смотрят… [95|Справляюсь физически тяжело – у меня потом от этого кости аж ломит… [96||95]Но в то же время я прижимаю народ к стене мастерски – как шах и мат…|96]
{95: ЧС;Маломерность;} или плюс
{96: ЧС;МИНУС;} Минус есть, построение фразы похоже на желательность оценки
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
1001 и одна!!! [97|Применяю и успешно|97]. У драя враг должен завидовать, [98|а у меня|98] [99|так бояться, чтобы близко не подошёл!|99] Нападение оправдано, когда на тебя напали…
{97: ЧС;МИНУС;}
{98: ЧС;Индивидуальность;Витал}
{99: ЧС;Размерность НОРМА;} индивидуальная норма
Назовите хотя бы несколько стратегий нападения. 1001 неубедительно.
Приведите примеры того, как нападаете Вы.
Стыд съелъ. [100|ПРИШЛОСЬ ПРИЗАДУМАТЬСЯ. А нападаю ли я? Сижу и думаю|100]. Хорошо, вот говорят, что после драки кулуками не машут, то есть [101|надо давать сдачи сразу|101].[102| У меня так не выходит, реакция дать сдачи может быть матерной |102]или я могу кинуть в человека чем-то, но не больно, не чтобы покалечить, как-то всё на расстоянии. Если что-то более серьёзное, то я планирую. Я не против, чтобы в качестве наказания, сплести сети так, чтобы человек потерял деньги. (но это уже за очень злостные проступки). Вообще, я считаю, что наказание по карману работает.
да, на самозащиту [103|у меня медленная реакция|103], [104|а напасть и вовсе сложно|104]
{100: ЧС;Витал}
{101: ЧС;Размерность НОРМА;} индивидуальная норма
{102: ЧС>БЭ;}
{103: ЧС;Витал} витал?
{104: ЧС;} в минусе сложно?
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
[105|Да|105], когда враг обнаглел, и возикает ситуация – либо ты его, либо он – тебя. [106|Но если меня на это толкуть – я страшный человек. Серьёзно.|106]
{105: ЧС;МИНУС;}
{106: ЧС;Маломерность;} возможно, неадекватность и\или неуправляемая реакция витала
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
[107|Как принято? Не поняла.. кто как может, тот так и защищается…|107]
{107: ЧС;Индивидуальность;}
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Нет, меня все считают очень и очень слабым человеком, меня любят этим дразнить. Пока поближе не сталкиваются. Родные не рискуют назвать меня слабой, [108|не знаю, слабая я или сильная, хрен его знает|108]. [109|Живу, выживаю, значит силы есть.
{108: ЧС;Индивидуальность;} нет норм или индивидуальность витала
{109: ЧС;Размерность ОПЫТ;}
|109]Защита – необходимость. Необходимо защищать себя, близких, свой дом, свою родину от нападения.
[110|Я считаю, что надо просто быть наготове. Кто спит, тот проигрывает. Нужно также постоянно проверять, кто есть кто, если это не твои члены семьи, дома надо установить системы защиты|110], такие как замки и сигнализация. (не надо потом спирать на милицию, если тебя обокрали)[111|. [112|Не надо жить в неблагополучном районе, где высокие криминальные цифры, например ограбления или убийства. |112]Родина – тут посложнее, если бы я решала, всё было бы по-другому, но полититки есть политики. Войны нет – и хорошо. Я не знаю даже, как я соглшасна или нет, что зашита – необходимость, скорее да, чем нет. Почему? Не надо ворон ловить, [113|в жизни тебя никто не придёт и не спасёт, нету никого и ты один.|113] [114|С жизнью один на один, и [115|выборы, которые ты делаешь каждый день, исходя из конкретных ситуаций, они определяют завтра|115].|114] [116|Так вот не надо на дороге ехать со скоростью 150 км/ч, не надо со смертью-то играть|116]
{110: ЧС;Размерность НОРМА;}
{111: ЧС;МИНУС;} возможно, подход от минуса, от "не".
{112: ЧС;Размерность НОРМА;}
{113: ЧС;Размерность НОРМА;}
{114: ЧС>БИ;}
{115: ЧИ;Размерность СИТУАЦИЯ;} или 4-я мерность
{116: ЧС;Размерность НОРМА;}
|111]Лучшая защита – это нападение.
По теории могу писать, что правильно, на практике, я, наверное, так не сделаю. Не вижу смысла, [117|пока меня не трогают, я не пошевелюсь|117]. [118|Смысл, сидеть и трястись, как бы тебя кто не тронул? А может лучше людям не пакостить с самого начала? Может не гулять с чужим мужем, или не пытаться отбивать чужую жену, чтобы потом по морде не били?|118] Кто его... постоянно нападать на кого-то – это не я, мне слишком дорога моя свобода, я не хочу плодить врагов и рабов
{117: ЧС;Витал} и\или плюс
{118: ЧС~БЭ;}
«Око за око, зуб за зуб»
Хммм... вообще, [119|надо наказывать обидчика|119]. С другой стороны, это не всегда работает, например в силу жизненных обстоятельств или недостатка денег ты можешь и не смочь [120|наказать так как надо|120]. Это сложно. Я говрю о реальной защите, то есть мелкая месть местных кошёлок меня не волнует, [121|вот она моего мужика забрала, а я пойду ей щас простыни на дворе порежу|121]... мелко. [122|А может надо так, действительно|122], на каждую мелочь вот так реагировать, есть такие люди, так и живут, своё не отпустят, аж в глотку вопьються... не знаю, согласна отчасти... всё зависит от обстоятельств, [123|у меня тут пассивное такое отношение к этому|123]
{119: ЧС;Размерность НОРМА;}
{120: ЧС;Размерность НОРМА;}
{121: ЧС~БЭ;}
{122: ЧС;Размерность НОРМА;}
{123: ЧС;Витал}
«Своя рубашка ближе к телу»
[124|у меня|124] всегда. [125|Если мне навредит кому-то помочь, я этого делать не буду|125]. Почему? Потому что я знаю, что мне надеяться не на кого. (сейчас, правда у меня есть муж, но эта роскошь была у меня не всегда). Поэтому я не занимаюсь лицемерным альтруизмом.
{124: ЧС;Индивидуальность;}
{125: ЧС~БЭ;}
«Лежачего не бьют»
[126|Лежачего добивают|126].[127| По идее, этого быть-то не должно, но по жизни так и есть.|127] Вот приходишь в семью, любую, и там всегда есть чёрная овечка. На работе – опять чёрная овечка. Блин – в колеедже – опять чёрная овечка. Так кто они такие?
В этой главе речь пойдёт о феномене чёрной овечки. Они обычно тихие люди с ослабленным чувством опасности – не умеют вовремя насторожиться, и дать отпор или увильнуть, я не говорю о том, чтобы напасть. Получается слдующее, человек, АКА чёрная овечка, может выйти из этого положения при поможи двух факторов – номер один – проснуться, номер два –[128| найти спрятаться за спину того, кто посильнее, но на честных условиях, а иначе чёрная овечка – подлец. Честные условия – предложить что-то в обмен на эту защиту – дружбу, решать уроки, некоторые те, ко посильнее, просто хорошо себя чувствуют, защищая слабых, но таких рыцарей я лично не встречала, но о таких слыхала.|128] Сказками земля полнится.
Вывод: [129|лично для меня|129] – актуальнее не лечь, чем добивать лежачего. Я к категории добивал не принадлежу.
{126: ЧС;МИНУС;}
{127: ЧС;Размерность ОПЫТ;}
{128: ЧС~БЭ;}
{129: ЧС;Индивидуальность;}
Выводы по ЧС
Барсёна: витальная, не больше двух мерностей, возможен минус, блок с БЭ.
Ёлочка: ЧС – витальная, нормативная, знак минус.
БС
Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Красота – это [130|гармония для человеческого глаза…|130] Стандарты красоты везде разные, как печать, не имею понятия, кто их насаждает, но это факт… Мне ближе всего в этом плане японцы: красив каждый камень…
[131|Да моё понимание красоты, конечно выходит за некоторые пределы… Говорить об этом не буду...
{130: БС;Размерность ОПЫТ;} самость
{131: БС;} Таки знает эти пределы. А называть не хочет.
|131]Почему не будете? Извините, если наступаю на больную мозоль, но хотелось бы знать просто причину такого нежелания.
[132|Потому что я теряюсь, не знаю что говорить. Мне не нравится, когда вообще на эту тему много говорят, тем более в мой адрес, если мне говорят, какая я красивая, что, слава Богу, бывает раз в 10 лет, то я начинаю этого человека подсознательно бояться|132]. Потому что врёт или дешёвка. Я таких избегаю сразу. [133|Не, я понимаю, что для женщины внешность – это всё, как моя подруга говорит, но помимо обёртки конфета должна быть вкусной, а иначе это не конфета. Так же как и женщина с пустой головой, извините|133]
{132: БС;Маломерность;} возможно, одномерность
{133: БС>БЛ;} ценность логики
Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
[134|Ой, не могу… Честно. Это надо видеть|134].
[135|А потом напишу, вот красиво, а народ – знаешь, когда вроджённая безвкусица – не суйся свиным рылом в калашный ряд…|135] хотя всё можно воспитать…
{134: БС;Индивидуальность;}
{135: БС;Индивидуальность;} возможно, маломерность, осознает слабость функции.
Что такое уют, что такое комфорт? Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
[136|Да одно и то же…|136]
[137|не знаю|137], порядок должен быть[138| и попроще всё, ковров поменьше, чтобы дышать было легче, занавески полегче, хлама поменьше… |138]короче – порядок для человека, а не человек для порядка… а что другие... вот вы знаете, об этом должно быть в БЭ: [139|мне мнение других не сильно важно...|139]
{136: БС;Одномерность;} незнание норм - одномерность
{137: БС;Маломерность;} неуверенность
{138: БС;МИНУС;} от минуса подход?
{139: БС;Индивидуальность;}
Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
[140|При помощи добровольцев-полицаев|140]: сначала мамы, навязывающей, что купить, потом подруг, помягче, но так же конкретно в 10 – аня, нет вкуса, так хоть людей посушай, теперь муж, тот тоже туда же… для женщин вкус – это обязательно платье с цветуёчками…. Муж просто смотрит на меня, и я понимаю, что ПРИДЁТСЯ ВЕРНУТЬ… мою покупку…
Следую моде, так как живу в обществе…
[141|У меня нет этой определённой фигуры, поэтому проблем пока тоже нет…|141]
{140: БС;Маломерность;}
{141: БС;Одномерность;} Нет возможности оценить эту определенность фигуры - одномерность.
Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
О, сначала я сама стаканчик винца пропускаю, потом я разбираю продукты, ну параллельно с этим стаканчиком…. Потом я приступаю с процессу. [142|Я, когда готовлю, знаю процесс, когда я не знаю процесс, у меня ничего не получается.|142] Был случай.[143| Рецепты я беру только те какие блюда я ела, новых я не пробую. Вообще с едой я очень и очень странная с самого рождения.|143] Народ говорит, что готовлю – пальчики оближешь – это от моей капризности, я не могу есть невкусную еду… Вообще – это пункт.
{142: БС;Размерность ОПЫТ;} Полагается только на собственный опыт – нужно знать, что получится.
{143: БС;Маломерность;}
Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот
Я то разбираюсь, у меня глаза как измерительный прибор на цвет – я оттенки белого различаю, [144|а сочетание цветов – народ опять вопит, что режет глаз|144] – поэтому и занимаюсь рекламой…
{144: БС;Одномерность;} не вписывается в нормы
Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Конечно, потому что [145|мне связываться неохота, а душе травма|145].
{145: БС;Маломерность;}
Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
Ну начнём с конца,[146| другие мнения смотря кто, визажист – профессионал – да! Бабушка Клава или любовник-таксист – однозначно нет… хе-хе… |146]
[147|Сейчас я думаю, что девушкам стало гораздо легче, и если даже нет суперврождённого понимания красоты как таковой – я сама, [148|честно признаться, до сих пор не пойму, о чём идёт речь в этой главе|148], - так вот есть куча литературы и интернет – оденется как милая! Так вот и есть опять эти очень понимающие и никогда не критикующие другие – журналы, книги и интернет… [149||147]дурной вкус? А кто его, это когда что-то кому-то не идёт…|149]
{146: ЧЛ;Размерность НОРМА;} возможно, норма по ЧЛ: каждый должен заниматься своим делом.
{147: БС;Ментал}
{148: БС;Одномерность;}
{149: БС;ПЛЮС;} не может озвучить минус
Выводы по БС
Ёлочка: БС – маломерная, скорее всего одномерная. Норм не видно, сплошь своеобразие и самость. Постоянно ссылается на социум, возможно, ментальная. Знак трудно уловить. Есть и стремление к минимализму, характерное для минуса, но и озвучить этот минус не может. Так что, возможно, это стремление просто не трогать этот аспект, не заполнять его вещами и информацией. Есть болевые реакции. Место в модели – ф. 4.
Nat: ментальная, маломерная..
Барсёна: мне остается только согласиться, поскольку комментировать в ответах просто уже негде. Аспект маломерный, весь пропитан самостью, рассуждения ментальные. Видно, что типируемой не доставляет радости говорить по аспекту БС, чувствуется напряжение и даже некоторая защитная бравада. Похоже, что аспект болевой. Знак определить трудно, много высказываний по минусу.
ЧЭ
"Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
[150|банально, дети плачут, и взрослые плачут|150]. каждый несет свою ношу, просто если ты можешь, не добавляй груза...
{150: ЧЭ;Размерность ОПЫТ;} на уровне опыта
"Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
банально, дети плачут, и взрослые плачут. каждый несет свою ношу, просто если ты можешь, не добавляй груза... Как Вы понимаете эту фразу?
Так я так и понимаю. Все плачут каждый от своего.
[151|Если можешь – не порти человеку настроение, не смейся, когда другим плохо, не пинай человека когда он внизу.|151] Вот и всё. А конкретно весь мир не стоит слезы ребёнка я НЕ ПОНИМАЮ
{151: ЧЭ;Размерность НОРМА;} возможно, от минуса
Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Истерики. общество - о, да! [152|вот все скучные, тут ты и начинаешь прыгать, народ-то и развлекать, вы чё, приуныли? |152]
То есть в это время Вам действительно весело? Каковы предполсылки развлекать народ? Всегда ли Вы это делаете в подобных ситуациях?
Смотря в какой компании, может быть и весело, но я, если куда приду, не хочу скучать, развлекаю других, развлекаюсь сама,[153| но меня надолго не хватает.|153] Если кто-то покруче есть, я подключаюсь, ну и то смотря когда и как. Ну попрыгаю, поболтаю, [154|но явно на весь вечер меня не хватит, даже на час много. |154]
Цитата:
и в то же время когда все веселятся, меня как-то не тянет, не люблю это...
{152: ЧЭ;Размерность НОРМА;} Соц.норма- все должны быть веселые. Похоже на негибкость нормативной
{153: ЧЭ;Маломерность;}
{154: ЧЭ;Маломерность;} возможно, энергозатратность
и в то же время когда все веселятся, меня как-то не тянет, не люблю это...
Что именно не любите? Почему не тянет, если другим весело?
Не люблю прыгать в толпе клоунов, это какой-то парадокс на самом деле. Трудно объяснить, если бы вы увидели, то поняли бы о чём я, вроде на ёлку охота влезть и не уколоться. Вот например, есть парень такой популярный, весёлый и все девочки в него влюблены... представим невероятное – он предложил мне свидание - ни за что не пойду!!!! Тем более с его друзьями[155|. Все слишком его обожают, всё слишком сладко, приторно. Всем супер весело потому что рядом эта суперзвезда, я уйду тихонько, а это и не заметят, а зачем я там? Там и без меня хорошо.|155]
{155: БЭ;Индивидуальность;}
[156|Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
да, а почему не наорать на наглеца, например?
|156] или меня вывели, я луче наору,[157| а то потом болеет народ, мрёт, от зажимки-то эмоций...|157]
Как Вы чувствуете себя после подобных проявлений эмоций?
Плохо, [158|это вроде наезда, но на душу. Почему некоторые люди только насилие-то понимают?|158] Почему по-хорошему-то нельзя решить вопрос, ведь цивилизованные люди все
Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
[159|оу. меня успокаивают, а вообще не одобряет народ, я как из-под конроля временами выхожу|159]... но не совсем стерва, нет..[160|. коплю иногда, а потом - ба-бах...|160] вспыльчивый я человек, если честно
{156: ЧЭ>БЭ;} возможен минус
{157: ЧЭ;Размерность НОРМА;}
{158: ЧС;} ЧС?
{159: ЧЭ;МИНУС;}
{160: ЧЭ;Витал} или одномерность?
Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
[161|о, вот мне грустно, а я себе не даю грустить|161], раз по анекдоту, по рассказику смешному, по музыке по любимой.... в выходные по рюмочке - хорошо... и на танцы.
Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
это на танцах, так хорошо, вот и выплеснул, кругом вокруг дома пробежался,[162| наорал на того, кто обидел...|162]
Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
[163|да, всегда.|163]
{161: ЧЭ;Ментал}
{162: БЭ;МИНУС;} возможен минус в БЭ
{163: ЧЭ;Размерность НОРМА;}
Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
[164|Нет, я не конролирую. настроение других,|164] [165|если меня впрямую не касается, типа - опять ты меня обидела, или ты бестактна, как всегда... |165]короче, пока вину не надо заглаживать, я не сильно смотрю, меня интересует другое.
Что именно?
Я рассматриваю всё, что вокруг меня,[166| я настолько плохо замечаю там эмоции людей, эти ихние там намёки, полуфразы, там обиделся кто-то....|166] так скажи, что не так, я извинюсь, не, зажался, потом месть начинается, потом ещё подсидки, сплетни...[167| мне кажется, что это у людей от безделья.|167]
{164: ЧЭ;Витал}
{165: ЧЭ>БЭ;}
{166: БЭ;Маломерность;}
{167: БЭ>ЧЛ;}
Нельзя веселиться на похоронах
Люди боятся смерти, хотят они это признать или нет. И я боюсь. Если смотреть абсолютно строго, то да, нельзя,[168| я не думаю, что это правильно. Мне нравится из соционических описаний одна фраза – а что люди скажут? Да, а правда, что скажут-то, ведь посчитают, что не в себе.|168] Сложно это.
Нельзя громко смеяться в общественных местах
Можно, на концерте, например. Общественное место, а вот в туалете общественном нельзя – [169|могут не то подумать... люди-то что скажут?|169] А что будет с теми, кто в очереди стоит? Уфффааа....
{168: ЧЭ;Размерность НОРМА;} Ссылка на социум. Воможна нормативная
{169: ЧЭ;Размерность НОРМА;} Опять ссылка на окружающих, т.е. на то, как принято в обществе - норма
Нельзя быть надутым букой в обществе
Можно, но во вред себе.[170| Выходят в люди, чтобы завести связи|170], [171|а так, кто с тобой связываться-то будет – скучный, пассивный человек, явно ничего полезного от него нет.|171] [172|Ну, на крайний случай такой необщительный, что всё равно ловить нечего. Хотя кому как, если ищешь парня – кому-то самое то, моментально спечётся. Только потом-то чего с ним делать? На люди с ним выйдешь – и с тобой связи никто завести не захочет, выходит, только для алькова, извиняюсь, для номеровъ.|172]
Необходимо веселиться в компании и на праздниках
Веселиться не веслиться, это бы неплохо, [173|но отдохнуть надо, а так зачем пришёл-то? |173]скучать на празднике не вижу смысла.
{170: ЧС~БЭ;}
{171: ЧЭ;Размерность НОРМА;} Похоже на соц.нормы по ЧЭ
{172: БЭ~ЧС;}
{173: ЧЭ;Размерность НОРМА;}
Какое место в жизни занимают?
не могу оценить точно. явно не первое, [174|и признаться честно окружающие и близкие с неудовольствием переживают мои эмоциональные вспышки.|174] [175|они в основном отрицательные|175]. то есть я вечно слышу в свой адрес успокойся, перестань, ну ты чего... а другие хоть на ушах стой, все в порядке. если не подливать масла в огонь, то есть говорить мне в эти моменты в чем я неправа на их взгляд, то может и пройти очень быстро. [176|манипулятор из меня никакой. манипулируют мной, причем
на мне как на скрипке можно играть. но тоже до поры до времени, потом я просто отрываюсь от этого, если надоест. манипулировать в ответ не получается.
|176]
{174: ЧЭ;Ментал}
{175: ЧЭ;МИНУС;}
{176: БЭ;Маломерность;}
Выводы по ЧЭ
Утречко: соц. нормы приводит и иногда даже ссылается на них, но как-то уж слишком их не поддерживает. Похоже есть дыры там, где нет опыта. Однако есть тенденция постоянно помнить о реакции окружающих на свое эмоционирование. Так что все же склоняюсь к нормативной ментальной функции.
Барсёна: ссылки на социум звучат довольно часто, аспект ментальный, не больше норм, полагаю, что нормативный.
Ёлочка: ЧЭ – маломерная, нормативная, ментальная, похоже на минусовую.

БЭ
Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
[177|Я знаю... ? наверное, это когда люди говорят пакости [178|невпопад|178], это наверное, вообще, когда пакости говорят, вот...|177]
{177: БЭ;Маломерность;} Неуверенность. Маломерность или витал. Нормы нет, похоже на одномерность
{178: БЭ;Витал}
- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Да так же, просто я бы спросила, в чём дело?[179| Но есть две категории людей, [180|и дети тоже бывают пакостными, не буду вдаваться в подробности...|180] то есть для кого-то это органично, для кого-то - самозащита, или бегство от себя, а иногда банальная глупость. [181||179]Сложно это... я, скорее всего, прочту нотацию, но не уверена, что моя нотация подействует...|181]
{179: БЭ>ЧИ;}
{180: ЧИ;МИНУС;}
{181: БЭ;Маломерность;}
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Точно так же...
10 заповедей вбивать в голову с детства
Зачем их вбивать?
[182|10 заповедей – очень мощная психологическая опора для человека. Иногда, также [183|как и дисциплину, в процессе воспитания приходится насаждать |182]|183]– вы ведь матери и сами знаете, что детей воспитывать ох как нелегко.[184| Но есть такая статистика, и я ей верю, потому что сама как бы являюсь её частью, что люди, знакомые с религией с детства, легче переносят удары судьбы|184], и, если даже на время они уклоняются от пути, они потом всё равно возвращаются назад к истокам. Сделать выбор в некоторых ситуациях крайне сложно, и, бывает, что всё идёт не так как надо, собираешься с духом, и сверяешься, и если ты идёшь против 10 заповедей, значит что-то не так, пересмотри. Вот и всё. Родители не вечные, и не всегда, даже если они хотят дать совет, дети их слушают, или самим родителям нужна поддержка, а люди бывают совсем одиноки – можно справится со всем,[185| ибо Господь никогда не даёт креста тяжелее, чем человек может нести.|185]
{182: БЭ~ЧС;}
{183: ЧС;Размерность НОРМА;}
{184: ЧС;Размерность НОРМА;}
{185: ЧС;Размерность НОРМА;}
У меня всегда только немецкий, я человек мягкий как хозяин, но мои привычки известны.
Что это за привычки? У вас есть требования к гостям? Какие?
[186|гости должны оставаться гостями, а хозяева - хозяевами. |186]
я собираю например, вечеринку, мы все сидим, но я руковожу, хотя вроде делаю это и незаметно, [187|но никто не выбивается из моих требований.|187] меню я обговариваю заранее, то есть ни для кого нет сюрпризов.
[188|всё очень просто - меня не надо критиковать, обсуждать мои проблемы, пытаться наводить свои порядки в моём доме. |188]
[189|если что-то подобное происходит, можно честно? - человек попадает в немилость. но это не навсегда, если передо мной извинятся, то я прощу, но всё равно буду настороже. если человек больше так не делает, то я постепенно успокаиваюсь, а если продолжает своё - извините, я больше в гости не позову. |189]
В гостях сама веду себя прилично – то есть соответственно правилам дома, и всегда стараюсь помочь хозяйке с кухней, сервировкой стола, уборкой.
[190|Я стесняюсь, когда меня пытаются сильно обслуживать. Даже в ресторанах я не сильно могу, когда мне подносят, мне как-то неловко. Почему? Я не верю, что другой свободный человек должен унижаться пред другим, а среди официантов много подхалимов – профессия такая – многие живут за чаевые – так вот сам подхалимаж мне и неприятен. |190]Такое было всего пару раз со мной, но врезалось в память.
{186: ЧС;Размерность НОРМА;}
{187: ЧС;Маломерность;} негибкость
{188: ЧС;Размерность НОРМА;} похоже на жесткие нормы по ЧС (звучат, правда, индивидуально). Критику может воспринять неадекватно по БЭ
{189: БЭ~ЧС;Маломерность;}
{190: БЭ;Одномерность;} Думаю, это по БЭ и проходит. И очень неадекватно. Одномерная БЭ
Подхалимаж - это унижение. По ЧС и БЭ проходит. Типируемой это не нравится. Либо в знак не попадает, либо в мерность
Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Это когда жаль кого-то... [191|я не знаю, как можно не сочувствовать, если человеку плохо... но моё сочувствие очень смешное|191][192|я сразу говорю, а вот поди сделай то|192], это, вот щас те хорошо так будет, привет...
{191: БЭ;Индивидуальность;}
{192: БЭ>ЧЛ;}
Если не ошибаюсь, речь идёт об этическом кодексе...
Расскажите поподробнее об этих правилах. Каких именно из них Вы придерживаетесь?
Во-первых – всем добрый вечер и доброе утро!
Соседям, сослуживцам, сыну с мужем, всем-всем-всем.
[193|Во-вторых, я могу быть невнимательна к людям, но это моя рассеянность|193], а не презрение, и у меня всегда готово извините.
Наверное, если я точно узнаю, что в моём окружении пакостный человек, об этом узнают все. [194|Например, меня обокрали, и я знаю кто. Узнают все, почему? Чтобы не обокрали их.|194] [195|Извините, я верю, что рука руку моет.
Если у меня есть деньги, и человеку очень надо, я дам в долг. Почему? Потому что давали мне
|195]
{193: БЭ;Витал} и\или маломерность
{194: БЭ>ЧС;}
{195: ЧС;Размерность НОРМА;}
[196|Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Аморально – убивать людей, потому что у них другой цвет кожи, аморально насиловать детей, аморально оставлять людей умирать голодной смерьтю, аморально иметь сэкс, зная, что ты болен СПИДом и заражать других, выкидывать своих новорождённых детей в мусорный ящик...
|196]А вы согласны?
{196: БЭ~ЧС;} Тут везде ЧС звучит. Может блок БЭ и ЧС. Только примеры, не обобщает понятие морали. Плюс или витал или одномерность.
А почему Вы спросили?
потому что система ценностей у всех разная. [197|а я беседовать люблю, точки зрения собирать, и чем они более полярные, тем мне слаще.|197] поэтому и спросила. а если бы мне кто-то сказал, я вот думаю, что заражать СПИДом нормально, потому что отомстить хорошо, я тогда продолжать дискуссию буду. ну это например. это абстрактный сценарий
{197: ЧИ;МИНУС;}
К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция?
Оу, этого в жизни каждого навалом... [198|злюсь и послаю – ненавидишь, так и вали...|198]
{198: БЭ;} возможно, неприятие минуса в БЭ либо маломерность. Неясно, может ли типируемая сама проявить минус.
Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как?
Смотря как задели, до мести дошло по большому счёту только один раз...
Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
[199|Нет не могу, а обиды помню, потому что никогда не понимаю мотивы...|199] [200|всё можно обговорить, а народ строит вокруг себя стенки... неясно это... |200]

Женщина не должна быть грубой
Необходимо быть вежливым
Необходимо выполнять правила этикета
Не употреблять нецензурную речь в публичных местах, при детях и женщинах
Так, сейчас скажу вам всем почему я объединяю эту группу вопросов.
[201|У меня есть конкретный случай из моей практики. |201]
[202|Со всем я согласна, а выполнить это мне – как 10 заповедей. |202]
Вобщем, началось это в мае, после выставки недвижимости, мы с мужем на эту выставку пошли и познакомились с продавцом ценных бумаг. А он как пиявка (этот продавец) к мужу приклеился, естесственно, моему интересно это дело стало. Мой тоже хорош, как прилипнет к людям, так и не отлипнет, очень дружественная персона. И вот этот продавец – назовем его Хилтон – стал нам названивать всё настойчивее и настойчивее. Мне это надоело, ибо не люблю когда жилы тянут ни по какому случаю. Я тут уже с ним решила напямки поговорить, а мой не надо, да не надо. Ну ладно, я говорю, но я очень послать хочу его, ну не собираемся мы его товар покупать – надежду-то давать зачем? Ну неделю назад мой, наконец, с ним встречу назначил, и мы пошли.
Сначала вроде всё хорошо шло, Хилтон объяснял цифры трат и сбережений среднего американца – общеизвестные данные, ну ладно... потом стал приводить примеры, как он сам в эти бумаги деньги вкладывает.[203| Я ему говорю – дай мне конкретные цифры! |203]Он увёртываться начал, [204|я начала злиться... Это очень плохо, потому что мой чайник закипает медленно, но остановить я этот процесс не могу, сколько не пытаюсь – ни получилось ни разу|204]. А тут Хилтон[205| решил применить тактику разделяй и влавствуй,|205] и подсунул мне прошлый (не свежий) номер рекламной разеты с этой самой выставки!!! Я с тобой, говорит знанием поделюсь...
Я ему говорю: у меня свежий номеррррр.... есть (это я уже рычать начала)
А мой в это время сидит и проложает мило улыбаться...
Тут этот Хилтон вынимает из сумки бесплатную газету про кино-новости и даёт мне в зубы – ошибка номер 1001! Я эту газету отодвинула и сказала, что мне на кино-новости плевать, [206|это не входит в сферу моих интересов на сегодняшний день и данный момент. |206]
Потом он потребовал с моего мужа определённую сумму денег за сидячку с нами в этом ресторанчике, и за звонки, и сказал, что якобы мой муж ему названивал. [207|Мне кровь в голову ударила... а там были и дети, и публичное место, [208| но я разразилась самой что ни на есть нецензурной бранью... и я не должна быть грубой, и правила этикета нарушать не должна, но не могу.|208].. |207]
Я (к Хилтону) : иди-ка ты на *&$! :mad: :mad: :mad: :mad:
Хилтон опешил.
Мой муж: Хилтон, а ты мошенник! (а мой кстати, он не сдержанная персона, ему эти разборки не то что в радость, а как бы это его вторая натура)
Я – мужу: не обзывайся, это недостойно.
Вот и всё – там сами решайте... Зато Хилтон не звонит больше - дело решилось.
{199: БЭ;ПЛЮС;} Не понимает минус БЭ либо по ЧИ не понимает.
{200: БЭ~ЧС;} Звучит ЧС, возможно в блоке с БЭ
{201: БЭ;Размерность ОПЫТ;} Опора на опыт БЭ, возможно, плюс - конкретика
{202: БЭ;Одномерность;} Общ. нормы знает, но не следует? Витал и/или одномерность
{203: БЛ;ПЛЮС;}
{204: БЭ;Витал}
{205: ЧС;Размерность НОРМА;}
{206: ЧИ;Размерность ВРЕМЯ;} Это от четвертой мерности? По какому аспекту? ЧИ?
{207: БЭ;Витал}
{208: БЭ;Одномерность;} возможно, одномерность - не может придерживаться норм. Также возможен минус.
Нужно быть приятным людям
[209|Нужно, а получается это не всегда.|209] [210|Я лучше свою линию буду гнуть – нет, по головам ездить я так и не научилась – это другая крайность, которую я не приветствую, но **** лизать – тоже не пристало. Нет таланта. Не красное солнце – всех не обогреешь.|210]
{209: БЭ;Одномерность;} Не может следовать нормам, -одномерность.
{210: БЭ~ЧС;}
Поддерживать мнение окружающих о себе как о хорошем, порядочном человеке
Не изменять своим обещаниям
Говорить гадости за спиной – плохо
Это полегче. Просто будь человеком, [211|давши слово – держись, а не давши крепись. Если не можешь выоплнить обещанное к сроку, позвони, объясни почему, не кради чужое время, не кради чужие деньги и спутников жизни – хотя бы на текущий момент. И близко не надо подходить сильно|211] и сплетни распускать вот тоже. [212|А моя грубость всем известна, я только очень исправиться стараюсь – но ведь если окружающие знают за своими какие-то слабости, то провоцировать-то тоже не надо.|212]
{211: ЧС;Размерность НОРМА;} ЧС нормативно прозвучала
{212: БЭ;} Да, грубость эта может и от одномерности проистекать
Не имей сто рублей а имей сто друзей
Это идеал. Скажем так, мы выросли, и многие переехали с места жительства или рождения, и не у всех друзья остались. [213|Это счастье, когда кто-то посторонний подставит тебе хоть не плечо, но локоть.|213] [214|Сложно это|214]
Настоящий друг всегда придет на помощь
Если сможет. [215|Но друг – тоже человек, невозможно ожидать невозможного... |215]Вот так. А что такое настоящий друг? [216|Вот тут случай был|216] – заставил этот случай меня задуматься,[217| вот я думаю, что сейчас мне этот человек друг, а кем он/она меня считает? Ведь это тоже может быть улица с односторонним движением. |217]
[218|И иногда абсолютно незнакомый человек, которого ты имени-то не знаешь, вот так с колен подымет – есть такие меценаты, я о них только слышала, но мне говорили, что есть такие люди, я в это верю|218], или кто-то онлайн удерживет оппонета на другом конце линии от необдуманных поступков или просто жалеет. Пришёл в голову сервис телефон доверия. А наши базары с незнакомцами в электричках и поездах? Не слушайте меня, я слишком много моталась по свету.
{213: БЭ;Супер-Ид} суггестия?
{214: БЭ;Маломерность;}
{215: ЧИ;МИНУС;}
{216: БЭ;Размерность ОПЫТ;} опыт, конкретика
{217: БЭ;Одномерность;} Нет уверенности, нет норм.
{218: БЭ~ЧС;} пример помощи по ЧС. Блок?
Старый друг лучше новых двух
[219|Господи благослови такого счастливца у кого это действительно есть - счастье в друзьях!|219] [220|Судьба даёт всем своё счастье, если ты счастлив в одном, то не будет в другом.|220].. [221|я к этому отношусь философски.|221]
Между друзьями нет счетов.
[222|А у меня есть, я всё считаю...|222] Не могу не считать, даже с мужем, он протестует. Это же мы, говорит, а я ему – я это я, ты - это ты, [223|не могу понять женщин, которые считают, что деньги их мужей – это их личные банковские карточки. |223]Тем более друзья... [224|аккуратным быть надо. Так и попасться недолго.|224]
Между родственниками должны быть хорошие отношения
Я так поступаю, [225|поддерживаю, как могу, злюсь на народ иногда, потом отхожу. Знаю такие семьи – в которых кровь льётся с утра до вечера, но это не мой вариант. У меня дома мир, когда могу его поддерживать. |225]Вот и всё, не знаю, есть такие родственники, что только по паспорту родственники.[226| С ними я отношения не поддерживаю – это не надо ни мне, ни им. |226]
{219: БЭ;Супер-Ид} суггестия?
{220: ЧИ;Размерность НОРМА;} минус?
{221: ЧИ;Многомерность;} уверенность
{222: БЭ;Индивидуальность;}
{223: ЧС;}
{224: ЧС;Размерность НОРМА;}
{225: БЭ;ПЛЮС;Маломерность;} стремление быть в плюсе и скорее маломерность
{226: БЭ;Индивидуальность;}
Мать должна любить детей.
Можно дополнить – родители? [227|Не знаю|227], ведь не у всех детей есть это счастье – любовь родителей... и речь вовсе не о детдомах.[228| Я знаю девочку одну, вернее у меня много подружек было из интерната, так вот у этой девочки – оба родителя погибли в автокатастрофе, и она попала в детдом сначала, а потом в интернат... И она знает, что такое любовь обоих родителей, вернее помнит. Или тех, кого лишили родительских прав, не все они такие пропащие – некоторые из них просто не могут справиться с зависимостью, чаще всего алкогольной...
А есть интеллигентнейшие семьи, в которых дети навсегда остются чужими для родителей, и всю жизнь слышат рассуждения, не несущие смысла... Папа занят сценой, мама – депрессией...
|228]Зачем им третий компаньон? [229|Никто никому ничего не должен, кому я должен – всем прощаю. |229]
{227: БЭ;Маломерность;} неуверенность
{228: БЭ;Размерность ОПЫТ;} Ушла в конкретные примеры по БЭ: плюс или витал или одномерность – перечисления опыта
{229: ЧС;Размерность НОРМА;}
Нужно оказывать эмоциональную поддержку близким людям
Иногда и не совсем близким, по-всякому бывает, [230|но тоже не надо пиявкам на шею себе садиться давать|230], а то вить и в бесплатного психиатра превратиться недолго.
Как ты себя обычно ведешь, когда нужно влиться в новый рабочий коллектив? Завоевать уважение? Как ты понимаешь, что тебя уже уважают?
[231|Это непросто, чтобы это было по-настоящему. Я не пришел, увидел, победил.|231] [232|Я на редкость работоспособна [233||232] и у меня сильный творческий потенциал|233].[234| Когда приходит время и это видят, ценят все. я помогаю тем, кто послабее. |234]
Могу выдержать очень жесткий график. [235|Уважают, когда предлагают повышение и коллектив против этого не бунтует.
{230: ЧС;Размерность НОРМА;}
{231: БЭ~ЧС;} маломерность
{232: БЭ>ЧЛ;}
{233: БЭ>ЧИ;}
{234: ЧЛ;Многомерность;} и ЧИ
{235: БЭ>ЧС;}
|235]Выводы по БЭ
Ёлочка: БЭ – маломерная, скорее всего одномерная, суггестивная. Некоторые ответы звучат как минусовые, но, возможно, это проявление неадекватности одномерной функции. Блок БЭ и ЧС. ЧС – нормативная, жесткая.
В ответах по БЭ уходит в конкретику, опирается на пережитый опыт.
Прозвучало несколько высказываний от ЧИ, скорее всего минусовой.
По этому блоку скорее всего ЛИЭ получается
Утречко: БЭ одномерная, нормы даже не светятся. Скорее всего витальная, хотя явных признаков суггестии не углядела. Часто выступаем в блоке с ЧС.
ЧИ
Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
[236|cводится всё к одному - жизнь...|236] поначалу цели могут быть разными - а потом когда припрёт - все Богу молятся - Господи, спаси...
{236: ЧИ;МИНУС;} обобщение - минус
Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
[237|утопичная идея, кто хочет - тот счастлив, кто не хочет, тот несчастен...|237]
{237: ЧИ;} отход от норм
В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
потенциальные исходы... спрошу у адвоката, и положусь на собственное чутьё, при этом переговорив с 10-20 людьми, и прочитав статьи и литературу по этому поводу...
Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
[238|Каждый человек чем-то интересен. У каждого есть своя прелесть|238]. А вообще, я думаю человек должен быть довольно развитым, ч[239|тобы отличить правду от лжи|239], [240|быть смелым, чтобы и за себя постоять и друзей в обиду не дать|240], [241|искренним, любопытным |241]и стремиться вырасти в жизни.
{238: ЧИ;Индивидуальность;} и возможно нормы.
{239: ЧИ;}
{240: ЧС;}
{241: ЧИ;}
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
неинтересный человек - играющий в кошки-мышки со своей совестью, [242|лентяй|242], [243|задавака|243] и не желающий учиться у жизни. [244|ненавижу тех, кто издевается над животными и детьми.|244]
{242: ЧЛ;}
{243: БЭ;} по БЭ зона минуса отсекается - высокомерие?
{244: ЧС;} по ЧС задевает
Вы сами – интересный человек? Почему?
А кто его… кому как…
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
[245|Перестаю с этим человеком общаться – не хочу воровать его/её время… ухожу из его/её жизни… нечего баланду хлебать…|245]
{245: ЧИ;Маломерность;} Маломерность ЧИ – неадекватная реакция? Или возможно по БЭ прошло?
Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми;
развитый интеллект и вспыльчивость.
2) несправедливыми;
лень и слабоволие
3) обидными;
[246|пакости любого толка|246]
{246: ЧИ;МИНУС;} В плюсе конкретные мнения назвала, в минусе – обобщение. Возможно есть минус.
4) странными.
[247|Попытка переносить на меня свои комплексы и проблемы…|247]
{247: ЧИ;МИНУС;}
Какая у Вас фантазия?
[248|Необузданная|248]
{248: ЧИ;Витал} Неразговорчива по аспекту, стремление ответить вобщем, возможно это от витальности, или\и от минуса.
Перенесено из БЭ
Опишите пожалуйста, что значит «большие высоты»
Я имею ввиду социальные. Вот например просочится в какую нибудь известную группу людей – политика, например. О, американский сенат... тоже, наши политики. [249|Такие подхалимы, они всюду живут, как пиявки или желудочные паразиты, пользы никакой, только вредят, но ведь зачем-то они есть|249]. Пусть живут. А даже и в более тесном сообществе, вот в каждом классе, в школе средней, тоже хоть один такой ученик, да был. [250|Люди такие...|250] и ходят обязательно у учителей в любимчиках. Не-не, мне зависти ноль, я всегда хорошо училась, мне это было не надо... я просто вспомнила
{249: ЧИ;МИНУС;} оценка по минус ЧИ, ЧЛ
{250: ЧИ;МИНУС;}
Выводы по ЧИ
Ёлочка: ЧИ – мало информации. Есть только ощущение уверенности в аспекте, говорить не хочет, на этом основании можно предположить витал, возможен минус в обобщениях.
Но высказывания по (уверенной) ЧИ есть в других аспектах.
Утречко: многомерная, скорее витальная и минусовая.
БИ
Как относитесь к неожиданностям?
не считайте меня идиоткой - [251|я их люблю. они как-то очень органичны|251].
Почему Вы подумали, что Вас посчитают идиоткой?
[252|потому что [253|в основном люди желают загородиться от неожиданностей|253], это называется стабильность жизни. да, и это хорошо. но в то же самое время также хорошо оставлять недосказанность конца ситуации, таким образом всегда можно поймать ещё один шанс|252]. [254|я немного нетрадиционно по этому поводу мыслю|254]. поэтому, если кому непонятна моя точка зрения, могут и решить, что так сказать, идиот-съ.
{251: БИ;Многомерность;}
{252: БИ;Размерность СИТУАЦИЯ;} Называются нормы, показывается ситуативный подход.
{253: БИ;Размерность НОРМА;}
{254: БИ;Ментал} Ментальное рассуждение. Есть оценка своего понимания, сравнение с другими точками зрения.
Чему/кому органичны неожиданности?
неожиданности органичны на переломных этапах истории. [255|вернее, как неожиданны эти неожиданности? это видать закономерности|255].
кому они органичны: [256|есть такие люди, они просто просчитывают, обычно с целью обойти соперника, ходы-выходы и, зная слабости противника,|256] сыграть в его ворота. это выглядит как неожиданность, вернее, это неожиданность для проигравшего, а для выигравшего всего лишь ловкий ход конём.[257| но есть и реально неожиданные вещи: например вот у нас сопранос новые идут, и в первой серии 6-го выпуска дядя коррадо, сошедший с ума, вдруг стреляет в тони сопрано из пистолета, просто с дурки. вот это неожиданно, потому что зачем, как, и для чего он этот пистолет вынул? а вот так вот, неожиданно. хорошо сработали.|257]
{255: БИ>БЛ;Ментал} ментальные рассуждения
{256: ЧС~БЛ;}
{257: ЧС;} неожиданность по ЧС
Как на счет неприятных неожиданностей, меняющих/путающих планы?
есть такие. со мной одна такая случилась - всю жизнь сломала. прихожу в себя уже 8-ой год. [258|ну ничего, бывает ведь вообще умрёшь, и тогда и завтра-то не будет. так что, всегда могло быть и хуже. или машиной кого-то сбило, вот это плохая неожиданность|258]
{258: БИ;ПЛЮС;Многомерность;} Довольно уверена в аспекте, ищет плюс.
Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
[259|меняется сама жизнь, а люди - не слишком-то... просто как грани стакана, поворачиваются разными сторонами. а так, или растут, или деградируют, независимо ни от чего.. [260|.|259] ой, опять эти другие... меня не интересует сильно их мнение!!!|260]
Как это независимо? То есть внешние обстоятельства не влияют ни на сам процесс роста/деградации, ни на его направленность?
это зависит от потенциала стойкости человека. [261|у меня одно лекарство - Бог не даёт креста, тяжелее которого человек может вынести|261]. А жизнь само - дело нелёгкое, а продвинуться или съехать - дело твоё. [262|потому что движение есть всегда - ты не можешь по жизни стоять в одной точке - невозможно это, вот только, как писал Л. Кэрролл в Алисе в стране чудес, чтобы оказаться на том же самом месте, нужно бежать в 2 раза быстрее|262]. есть люди, которые здорово сгибаются под обстоятельствами, а есть и нет. это всё зависит от человека. кто-то позволяет себе раскиснуть, а кто-то и нет. я думаю, что это такие факторы как воля, разум и дух человека. [263|плюс непоколебимая вера в лучшее|263], всё выше описанное мною и составляет вечный двигатель жизненного прогресса.
{259: БИ;Многомерность;}
{260: Фрагмент требует уточнения;} Не зависит от мнения окружающих – либо индивидуальность, либо уверенность Эго
{261: ЧС;Размерность НОРМА;} норма звучит индивидуально
{262: БИ;Размерность НОРМА;}
{263: БИ;ПЛЮС;}
На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
вот, это и есть интерес. сначала ЭТО случилось. как, почему, за что??? и только потом начинаешь понимать, что всё закономерно, и не могло быть по-другому... [264|и так и выходит, что всё к лучшему, и сейчас, и потом.|264]
Приведите пожалуйста примеры, иллюстрирующие это высказывание
великая депрессия в истории США, после неё вышли законы, регулирующие банковские системы и системы ценных бумаг. во время этой неразберихи люди теряли дома, теперь этого давно нет и в помине, из твоего дома тебя никто не выкинет, пока ты платишь. раньше, во время великой депрессии, они закрывали ссуды ввиду общих больших материальных потерь. о людях рентовавших вообще забудьте. вот так, то есть [265|страдание сегодня может положить начало лучших изменений в будущем. поэтому и к лучшему - к прогрессу.|265]
{264: БИ;ПЛЮС;}
{265: ЧС;МИНУС;} Стремление к плюсу? Или принятие минуса?
Страдания тут описаны в форме ЧС-ных потерь. Везде эта ЧС проявляется.
Может это минус ЧС принимается (страдания, потреи) ?
Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
а может оно нас убивает...
уничтожает всё кругом:
цветы, деревья, поле, дом,
сжуёт железо, сталь сожрёт
и скалы в порошок сотрёт...
мощь городов, власть королей
его могущества слабей.
(С) Горлум (из похождений Бильбо Бэггинса), я этот стих помню с 9 лет...
И как, ты нормально это воспринимаешь?
[266|то есть что значит нормально? я не понимаю - это норма?
это не норма, для меня это факт. вот представьте себе: секунду назад Вы стояли здесь, на этом самом месте, вдохнули воздух, а выдонете через секунду - секундой позже. вот Вы можете *заморозить* время, просто визуально, в своём воображении, остановить этот ход? нет, это некак сделать. всё потому, что оно уже прошлое. ну а 30 тысяч лет назад тоже были те же самые мгновения... аппалачи и урал тоже были новыми горами как тихооеканское побережье, огненное кольцо или камчатка, 4 японских острова... потом и они состарятся
|266]
{266: БИ;Ментал} ментальные рассуждения по БИ
Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
[267|а я знаю, когда наступит|267], просто иногда трудно... хочешь быстрее достичь цели, а приходится отвлекаться...
{267: БИ;Многомерность;} уверенность
Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
[268|только себе доверяю я|268].
{268: БИ;Многомерность;} уверенность или индивидуальность
Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
осталось 20 минут до прихода,
[269|а меня там нету.
осталось 5 минут до прихода,
на подъездах, паркуюсь...
время пришло, а его (ее) нет,
отдыхаю, пью кофе. лениво звоню, а может и нет...
уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
звоню. если не придёт, мне всё равно, я ухожу.
и дальше все нет…
если я там, я сошла с ума...
|269]
{269: БИ;Многомерность;} Полное спокойствие, никаких дерганий, многомерное уверенное восприятие по БИ
Можно опоздать на (5 –10 –15) минут.
[270|Можно, а можно и не опаздывать. Заранее я никогда не прихожу, а опаздывать не люблю, у меня как-то хорошо это получается.|270] Я считаю, что это [271|отсутсвие класса в человеке, когда всё время опаздывают, плебейство какое-то что ли|271], и в то же время это большое ничто с больным самолюбием пытается на себя подобным образом обратить внимание. Ну раз опаздаешь, два, [272|а на третий раз я тебя больше любить не буду|272], и ждать, самое главное. Если есть селл, позвони, скажи, я войду в положение, но всё время вот так? Это нехорошо. [273|Но есть такие культуры – иранская и мексиканская, например, там принято опаздывать, и так надо, в первой – потому что не знаю почему, а во второй просто не ценят время, и уровень жизни у них в стране соответственный.|273]
Мне нравится поговорка – [274|точность – вежливость королей.|274]
{270: БИ;Многомерность;}
{271: БИ>БЛ;}
{272: БЭ;} по БЭ
{273: БИ;Ментал}
{274: БИ;Размерность НОРМА;}
Женщина может опоздать на свидание
[275|Да, может опаздывать, а может и не опаздывать.|275] Я это дело не люблю,[276| и представить себя как исключительно ценную для мужчин личность у меня тоже не получилось как-то... Вот, - думает наш простак, - опаздывает типа, [277|значит она может и на другом свидании|276], а ну-ка попробую я лучше стать, а может ей подарок подороже подарить, а может то, а может так?
Все мужики – дураки, пользуй, бери, следующий...
|277]
Я же простая, как алтын денег, надо в 7, буду в 7, [278|зачем человеку настроение портить|278], ведь в кино собрались, а тут мы по рюмочке пропустить не успеем... мы не нервничать собрались, а развлекаться. А ведь не все умные (хитрые) женщины так думают. Не могу вот так я мучить.
Однажды я, правда, забыла про свидание... Было так: идём с подружкой с работы, и привязался к нам отпетый наркоман, тут я попритихла, так просто ведь не разрубишь гордиев узел, [279|я же не знаю, если он кокоаинщик, их злить нельзя, у них вспышки агрессии немотивированной. |279]А он такой к подружке прилип, мы от него закоулками, а он на тачке, мы часа 2 точно плутали. Я не знаю, как он в таком состоянии ехал. От него пытаемся оторваться, типа мы в туалет хотим, он измучался от нашей дури наконец и отстал, а может устал... А мой будущий муж уже машину прибрал меня ждавши, и позвонил всем, и уже себя развлекать пытался как мог. Я к дому подхожу, он меня окликает – а я и не смотрю даже... Он из машины вышел, как да что – я ему, во сколько мы собирались – он в 5, ты же сказала сама. А уже темнело... вот такая стыдоба. Но это один раз было только.
{275: БИ;Многомерность;} уверенность
{276: БЭ;Одномерность;} неадекватнвя оценка по БЭ
{277: БЭ~ЧС;}
{278: ЧЭ;}
{279: ЧС;Размерность ОПЫТ;} или норма
Продолжите фразу "Нарушение дисциплины..."
[280|чревато катастрофическими последствиями ака деградация... опоздал на работу – раз-два-три |280]– вошло в систему –[281| уволили – запил – подрался – на 15 суток – вышел – болтался – связался не с теми – украл – подставили не те – сел за всех – 20 лет спустя – вышел|281] – понял – а с какого дуба я зарядил на работу-то опаздывать?
Опять в прошлом была очень дисциплпинированным – я сама гордилась собой... А сейчас цели размыты – пути достижения сомнительны – [282|время тянется бесконечно. Очень тяжело переживать безвеременье|282].
{280: БИ;}
{281: ЧС;}
{282: БИ;ПЛЮС;} или маломерность
Выводы по БИ
Ёлочка: БИ – многомерная, уверенаная, ментальная. Знак не определю, есть стремление быть в плюсе.
Другое
Здесь Вы можете написать то, что вы хотите рассказать о себе дополнительно.
Мне 31 год. Протипировав себя с удивлением обнаружила, что я Донка. Может это оно и не так, но по недостаткам сразу признала. Хочу послать фото с мужем, если можете пожалуйста и его... того...
Я по образованию дизайнер, работала в издательствах. Бегло говорю на 2 ух иностранных языках, учу 3й.
Пробовала себя в бизнесе, сейчас занимаюсь финансами. Учусь постоянно. [283|Прекрасно общаюсь с техникой. |283]
Муж ранимый и сверчувствительный человек, прекрасно чувствует настроения людей. Люди – его стихия. Он тоже с техникой на ты. С удовольствием ведет финансовый учет в семье. Вот так.
{283: ЧЛ;Многомерность;} уверенность
так-с. теперь сказки. я их писала на сайт гамо, одну просто так, другую про несуществующее животное.
вот они.
Сказка о предпринимателе и долларе.
[284|Жил-был молодой человек и настолько о был честоюбив, что поделать с этим качеством ничего так и не смог.
А репортажи по телевизору как богатые люди живут...
И вот решил он пойти на банкира учитья и отучился-таки с отличием. Взяли его в банк престижный, валютный!
И тут стали с ним странности происходить. Я скажу вам сейчас почему. Он влюбился. Ну с кем не бывает? В деньги... 8-( И сидит он как-то в пятницу вечером за мартини и страсть его гложет. Подходит к нему официанка.
-Я знаю тебя и знаю что с тобой, и я тебе помогу на одном условии. Ты должен сделать доброе дело.
-ОК.
-Допьёшь свой мартини и увидишь что будет!
На последнем глотке наш банкир возьмись и превратись в доллар. Официантка равнодушно подошла к столику, собрала чаевые. И тут его, то есть банкира, приключения и начались. После пребывания в кассе он попал в руки к гуляке который отправися в стрип-бар и заткнул его в трусики хорошенькой длинноногой танцовщице.
Около 2 ночи в эту субботу (в газетах читали, наверное) закрылся один из крупнейших ночных клубов ХОХО.
От полиции народ валил куда глаза глядят, и в этой суматохе нашего банкира и потеряли. Утром он оказался в руках мальчишки.
-О блин, вон доллар лежит!
И прибежал он к маме домой.
-Вот погляди что нашёл!
Женщина сидела за столом и с ненавистью считала деньги. Ей надо было выкупить мужа из КПЗ за неуплату налогов.
-И как всегда одного доллара не хватало и вот он!
И тут наш банкир человеческий облик принял! Вынул он из кармана доллар и дал женщине.
Вот и вся история. Теперь он имеет свой банк и даёт ссуды молодым людям под проценты. Но то, что с ним произошло в выходные 1-3 сентября он не забудет никогда.
|284]
(август прошлого года)
{284: ЧС;} сказка по ЧС
СКАЗКА ПРО ОТРЕЗАННЫЕ КРЫЛЬЯ
Итак наш дружок был таким недалёким, умишко у него был коротенький. Мама и папа у него были, но вследствие его непохожести на других детей (как он сам считал - неординарности), а откровенно говоря, глупости, родители не вкладывали в его воспитание никаких усилий: пусть сам катится... Вот он и катился, и ни о чём не переживал, так вырос. Если бы не одно обстоятельство: его крылья. Работать он прилично не работал, жил ни попадя чем.... день-два в месяц поработает, а потом на природу в клуб скалолазов – там его очень любили – он был знаменит тем, что влезал на гору и распускал свои крылья, и все думали, что он – гигантская бабочка махаон, находящаяся под защитой красной книги. Его однажды даже в новостях снимали. И предлагали роль в кино, на которую он милостиво согласился...
По утрам он любил пить кофе.
И однажды он заболел, и врачи сказали, что болезнь очень странная и неизлечимая. Операций таких в мире было сделано всего пять, и они очень дорогие. И тут наш друг задумался, первый раз в жизни... Хорошо, но есть же пути к выздоровлению... И он плакал-плакал и потом заснул, и приснился ему сон, что он сам себе сказал – отрежешь крылья – выздоровеешь! Утром он угрюмо протянул ножницы медсестре – Крылья режь!!! И она отрезала, а вечером у него спала температура. Вот и вся история, он теперь работу нашёл, в том же клубе скалолазов, новую технику лазания по горам придумал – типа представь, что у тебя крылья за спиной – кому-то, говорят, помогло. И пригласили его на показ мод в Париж, так как он воспроизвёл рисунок своих удивительных крыльев по памяти и продал их как узор на ткань, которую заметил Валентино, и купил у него за очень приличные деньги.... А тут и мама с папой появились... Мы же знали, что ты талант, ну да... А наш дружок не сильно их слышал, и жмурился на солнышке от счастья, прихлёбывая горячий кофе.
(август этого года)
Вот, сказки короткие, что могу - то выжимаю. Мне очень трудно даётся письменнная речь, задавайте вопросы, я как могу, так отвечу.
Попробуй перечислить по каким вопросам тебя интересует мнение окружающих, а по каким не интересует, если сможешь, объясни, почему
охотно. [285|меня интересует мнение непрофессионалов о моей работе. например, я делаю лейбл на сметану, или листовку на рекламную компанию. спрашиваю: а что больше всего бросается в глаза, что нравится, что нет. мне говрят, и эта критика для меня ценна. это помогает мне определить что думают непрофессионалы - будущие простые покупатели. я очень люблю так работать. |285]
чем дальше человек от рекламного бизнеса, тем мне мнение дороже.
мне не так важны их советы - мне не советы нужны как сделать или что сделать - мне важен эффект, или будущий эффект, обкатка.
{285: ЧЛ;Многомерность;} По ЧЛ критика ценна и нормально воспринимается, нет индикаторов маломерности.
[286|я плохо понимаю, если мне намекают или как-то вдруг не так себя ведут. то есть например: вчера одногрупник со мной здороваля, предыдущую неделю всю заигрывал, а сегодня хамит, орёт, и дврью перед моим носом хлопнул. я никакая. чего такое... я к подруге, дорогая чё было ты чего-нить слышала. а она мне, ты ему нравишься, а сама на него внимания не обращаешь. я говорю как это я всгда с уваженим, здрассьте - дасданья.... нет, она говорит, ты должна намекнуть. как это чего намекнуть-то? ну... так пусть скажет. не, с мужиком так нельзя... ну если нельзя я по другому не понимаю. конец истории печален, а счастье было так возможно, так близко. просто подойди и скажи. но нет... голову мне морочить... вот я такое уродство тоже не понимаю. мне всегда надо объяснять такое. а то я расстраиваюсь сильно, ибо всем желаю хорошего и очень теряюсь, когда вот такие враги вокруг появляются, потому что я не намекаю. {286: БЭ;Маломерность;}
[287||286]не интересует мнение по поводу моего внешнего вида, переношу крайне болезненно. вот хотите честно: я поражаюсь тому, что всегда в любой ситуации найдётся в моём окружении на меня полицейский женской красоты. начинает учить, а из меня всё как сквозь сито. не задерживается. я глубоко страдаю от этого, но ничего не могу сделать, это крутилось по кругу до тех пор, пока за меня не взялся муж, то есть этот полицейский добрее всех, но всё равно мне как-то обидно, почему он может, а я нет? совсем ни фасон одежды ведь не могу подобрать, по ситуации всегда думаю, что так здорово, прихожу домой, и надо всё вернуть. вы не представляете себе. то же самое -не могу себе сделать причёску. просто не могу. а ведь не дура.|287] вобщем жалобы в бессилии по этим аспктам будут бесконечно, так что я закончу. {287: БС;Маломерность;}
Выводы
Анализ ответов по всем аспектам показывает, что ТИМ Cookie – ЛИЭ.

Определение ТИМа



Выявленные параметры функций ИМ:

Каждый из отмеченных экспертом фрагментов текста представляет собой анализ аспектного содержания фрагмента и
параметров обработки этой информации.
Приведенная ниже таблица иллюстрирует распределение ответов типируемого по параметрам модели А.

БЛ ЧЛ БЭ ЧЭ БС ЧС БИ ЧИ
Ментал 0 7 0 2 1 0 4 0
Витал 2 0 4 2 0 5 0 1
Знак "+" 6 0 2 0 1 0 4 0
Знак "-" 1 2 1 2 1 7 0 8
Ex 2 1 3 1 2 3 0 0
Nm 0 6 0 8 0 22 3 1
St 1 11 0 0 0 0 1 1
Tm 0 7 0 0 0 0 0 1
Одномерность 0 0 8 0 4 0 0 0
Маломерность 0 0 9 2 6 3 0 1
Многомерность 0 3 0 0 0 0 8 1
Индивидуальность 6 0 4 0 3 6 0 2

Переводы управления

Это наблюдаемый перевод ответа из одного аспекта в другой.
Перевод осуществляется:
1) из менее мерной функции в более мерную функцию (внутри блока или кольца);
2) из витала в ментал.

Переводы
из функции ►
в функцию
БЛ ЧЛ БЭ ЧЭ БС ЧС БИ ЧИ
БЛ X 0 0 0 1 0 2 0
ЧЛ 8 X 3 0 0 0 0 0
БЭ 0 0 X 2 0 1 0 0
ЧЭ 0 0 0 X 0 0 0 0
БС 0 0 0 0 X 0 0 0
ЧС 1 0 2 0 0 X 0 0
БИ 0 0 0 0 0 1 X 0
ЧИ 0 0 2 0 0 0 0 X

Соответствие ТИМу

Приведенная ниже таблица позволяет определить наиболее вероятный ТИМ типируемого.
Для получения данных таблицы использовался следующий алгоритм. Каждый из отмеченных экспертом фрагментов текста
типируемого проверяется на соответствие обработке информации каждым из 16 ТИМов. Если фрагмент соответствует модели
обработки информации для данного ТИМа, значение в столбце "Соответствие" для данного ТИМа будет увеличено на 1.
Если нет, соответственно, увеличивается значение в столбце "Несоответствие" для данного ТИМа.

В столбце "Коэффициент соответствия" приведен нормализованный расчетный коэффициент, который рассчитывается для каждого ТИМа по формуле:
К.С. = NORM 100( СООТВЕТСТВИЕ / НЕСООТВЕТСТВИЕ )
Этот коэффициент применяется для выделения наиболее вероятного ТИМа,
но не следует рассматривать его как математическую вероятность определения ТИМа.

ТИМ Соответствие Несоответствие Коэффициент соответствия
ИЛЭ (Дон Кихот) 197 65 11
СЭИ (Дюма) 174 88 4
ЭСЭ (Гюго) 178 84 7
ЛИИ (Робеспьер) 148 114 4
ЭИЭ (Гамлет) 170 92 4
ЛСИ (Максим) 141 121 4
СЛЭ (Жуков) 164 98 4
ИЭИ (Есенин) 134 128 4
СЭЭ (Наполеон) 131 131 4
ИЛИ (Бальзак) 200 62 11
ЛИЭ (Джек) 253 9 100
ЭСИ (Драйзер) 123 139 0
ЛСЭ (Штирлиц) 182 80 7
ЭИИ (Достоевский) 119 143 0
ИЭЭ (Гексли) 152 110 4
СЛИ (Габен) 161 101 4

Протокол определения ТИМа создан программой "Информационный анализ", верисия: 1.03.1
© Школа системной соционики, Киев.
http://www.socionicasys.org