Опубліковано в: Соционика, ментология и психология личности, 1997, № 1
Проведено визначення інтегрального типу колективу на прикладі колективу середньої школи з використанням класичної психодіагностичної методики суб'єктивного шкалювання
Опубліковано в: Соционика, ментология и психология личности, 1997, № 1
Проведено визначення інтегрального типу колективу на прикладі колективу середньої школи з використанням класичної психодіагностичної методики суб'єктивного шкалювання